Organizacja

 

Godziny otwarcia

Przedszkole jest czynne od poniedziałku do piątku w godzinach 7.00 - 17.00.
Rodzice / opiekunowie zobowiązani są przyprowadzać osobiście dziecko do placówki do godz. 8.30.
Dziecko powinno być odebrane z placówki do godz. 17.00.
Dzieci wydawane będą wyłącznie rodzicom  lub osobom  pełnoletnim, posiadającym  ich pisemne upoważnienie, gwarantujące bezpieczny powrót dziecka do domu. Osobom w stanie nietrzeźwym oraz osobom będącym pod działaniem środków odurzających dzieci nie będą wydawane.
Rodzice przejmują odpowiedzialność prawną za bezpieczeństwo dziecka odbieranego z przedszkola przez upoważnioną przez nich osobę.

 

Posiłki

Przedszkole posiada własną kuchnię. Zatrudniony personel kuchenny ma pełne kwalifikacje do pracy w kuchni przedszkolnej. Przygotowywane posiłki są najwyższej jakości, z zachowaniem wszelkich walorów smakowych i zdrowotnych. Dbając o zdrowie naszych maluchów stosujemy najwyższej jakości produkty. Dzieci codziennie otrzymują trzy posiłki: śniadanie, obiad i podwieczorek oraz owoce.

We wszystkich salach są butelki z wodą oraz kubeczki jednorazowe - dzieci mają stały dostęp do picia. 

Harmonogram podawania posiłków:

  8:30 - śniadanie
11:30 - obiad
14.30 - podwieczorek

 

Opłaty za korzystanie z przedszkola

Stawka żywieniowa dziennie wynosi: Od 1 września 2022 r.

• 3 posiłki (w tym: śniadanie, obiad, podwieczorek): 10,00 zł
• 2 posiłki (w tym: śniadanie + obiad lub obiad + podwieczorek): 8,00 zł

 

Wysokość opłat za świadczenia – „za pobyt” wynosi:  

• W godzinach 8.00 – 13.00 bezpłatnie,
• za korzystanie ze świadczeń poza 8.00 – 13.00:
  - przez dzieci 6-letnie realizujące roczne obowiązkowe przygotowanie przedszkolne – nie ma opłat / wg zasady obowiązującej w ustawie o systemie oświaty, dzieckiem 6-letnim jest to, które rozpoczyna edukację przedszkolną od nowego roku szkolnego (od września) w roku kalendarzowym, w którym ukończy 6 lat,
  -  przez pozostałe dzieci uczęszczające do przedszkola za godzinę pobytu dziecka: 1,30 zł, a w przypadku korzystania przez rodziców z Programu „Krakowska Karta Rodzinna 3+” lub Kraków dla Rodziny N – 0, 65 zł, natomiast dla rodzin objętych zarówno Programami KKR 3+ jak i Programem Kraków dla Rodziny N – 0, 00 zł.     
   
• Opłaty za korzystanie z usług Przedszkola pobierane są z „dołu”.  Termin płatności do 10 – tego dnia miesiąca następnego.
• Opłaty nie naliczane są tylko w przypadku całodziennej nieobecności dziecka w danym dniu (liczone na koniec miesiąca).
• Opłata za świadczenia za czas przebywania dziecka w Przedszkolu poza godzinami w ramach realizacji podstawy programowej wynosi dla dzieci poniżej 6-lat odpowiednio 1,30 zł lub 0,65 zł za każdą rozpoczętą godzinę pobytu dziecka.

 

Opłaty dokonuje się na rachunek bankowy przedszkola:

Bank PKO B.P.

Nazwa odbiorcy:

Miejskie Centrum Obsługi Oświaty

30 1020 2892 0000 5902 0590 8035

  (przy dokonywaniu opłaty należy pamiętać w szczególności o wpisaniu nazwy
 i nr przedszkola oraz imienia i nazwiska dziecka, za które dokonywana jest opłata)

 

Ramowy rozkład dnia

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół z dnia 30 maja 2014 r., Dz. U. 2014 poz. 803
Zalecane warunki i sposób realizacji:
1) co najmniej jedną piątą czasu należy przeznaczyć na zabawę (w tym czasie dzieci bawią się swobodnie, przy niewielkim udziale nauczyciela);
2) co najmniej jedną piątą czasu (w przypadku młodszych dzieci – jedną czwartą czasu) dzieci spędzają w ogrodzie przedszkolnym, na boisku, w parku itp. (organizowane są tam gry i zabawy ruchowe, zajęcia sportowe, obserwacje przyrodnicze, prace gospodarcze, porządkowe i ogrodnicze itd.)
3) najwyżej jedną piątą czasu zajmują różnego typu zajęcia dydaktyczne, realizowane według programu wychowania przedszkolnego;
4) pozostały czas – dwie piąte czasu nauczyciel może dowolnie zagospodarować (w tej puli czasu mieszczą się w szczególności czynności opiekuńcze, samoobsługowe, organizacyjne)

Realizacja podstawy programowej w godzinach 8.00 – 13.00

 

Plan dnia - dzieci młodsze (grupa 1)

7.00 - 8.00 Schodzenie się dzieci do przedszkola. Indywidualne rozmowy z dziećmi. Zabawy służące realizacji pomysłów i zainteresowań dzieci. Gry i zabawy stolikowe, dydaktyczne, konstrukcyjne, tematyczne.

8.00 - 8.30 Zabawy dowolne według potrzeb i pomysłów dzieci. Ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe. Prace porządkowe w sali. Zabiegi higieniczno - samoobsługowe związane z przygotowaniem do śniadania.

8.30 - 9.00 Śniadanie. Doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku.

9.00 - 9.30 Realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą. Zajęcia wychowawczo - dydaktyczne organizowane przez nauczyciela, wyzwalające aktywność dzieci w różnych sferach rozwoju.

9.30 - 10.00 Zabawy swobodne. Kontynuowanie prac wynikających z zajęć wychowawczo - dydaktycznych. Czynności organizacyjno - porządkowe.

10.00 - 11.30 Spacery, zabawy na świeżym powietrzu, zabawy i gry ruchowe, obserwacje przyrodnicze, swobodna aktywność dzieci. Zajęcia ruchowe w sali (w razie niekorzystnej aury). Czynności porządkowe.

11.30 - 12.00 Obiad. Wspieranie samodzielnych działań dziecka, kształtowanie nawyków higienicznych i zachowań prozdrowotnych. Samodzielne spożywanie posiłku, prawidłowe posługiwanie się sztućcami.

12.00 - 13.45 Odpoczynek - leżakowanie przy muzyce relaksacyjnej lub słuchaniu bajek ( dzieci młodsze). Dzieci starsze - odpoczynek przy słuchaniu bajki. Zajęcia indywidualne z dzieckiem zdolnym lub z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

13.45 - 14.00 Czynności samoobsługowe. Przygotowania do podwieczorku.

14.00 - 14.30 Podwieczorek. wyrabianie nawyków higieniczno - kulturalnych.

14.30 - 17.00 Zabawy dowolne. Czytanie literatury dziecięcej, fragmentów książek. Ćwiczenia indywidualne z dziećmi dostosowane do ich możliwości. Zabawy w kole, zabawy stolikowe, zabawy dowolne według zainteresowań dzieci. Zabawy na świeżym powietrzu. Ćwiczenia artykulacyjne, ortofoniczne, słuchowe. Porządkowanie sali. Rozchodzenie się dzieci. 

Poszczególne godziny ramowego rozkładu dnia mogą ulec zmianie w zależności od potrzeb i sytuacji. 

 

Plan dnia - dzieci starsze (grupa 2,3 i 4)

7.00 - 8.00 Schodzenie się dzieci do przedszkola. Indywidulane rozmowy z dziećmi. Zabawy służące realizacji pomysłów i zainteresowań dzieci. Gry i zabawy stolikowe, dydaktyczne, konstrukcyjne, tematyczne.

8.00 - 8.30 Zabawy dowolne według potrzeb i pomysłów dzieci. Ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe. Prace porządkowe w sali. Zabiegi higieniczno - samoobsługowe związane z przygotowaniem do śniadania.

8.30 - 9.00 Śniadanie. Doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku.

9.00 - 9.30 Realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupą. Zajęcia wychowawczo - dydaktyczne organizowane przez nauczyciela, wyzwalające aktywność dzieci w różnych sferach rozwoju.

9.30 - 10.00 Zabawy swobodne. Kontynuowanie prac wynikających z zajęć wychowawczo - dydaktycznych. Czynności organizacyjno - porządkowe.

10.00 - 11.30 Spacery, zabawy na świeżym powietrzu, zabawy i gry ruchowe, obserwacje przyrodnicze, swobodna aktywność dzieci. Zajęcia ruchowe w sali (w razie niekorzystnej aury). Czynności porządkowe.

11.30 - 12.00 Obiad. Wspieranie samodzielnych działań dziecka, kształtowanie nawyków higienicznych i zachowań prozdrowotnych. Samodzielne spożywanie posiłku, prawidłowe posługiwanie się sztućcami.

12.00 - 13.45 Odpoczynek poobiedni przy muzyce relaksacyjnej, czytanie i słuchanie bajek. Zajęcia indywidualne z dziećmi zdolnymi lub specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

13.45 - 14.00 Czynności porządkowo - higieniczne.

14.00 - 14.30 Podwieczorek. wyrabianie nawyków higieniczno - kulturalnych.

14.30 - 17.00 Zabawy dowolne. Czytanie literatury dziecięcej, fragmentów książek. Ćwiczenia indywidualne z dziećmi dostosowane do ich możliwości. Zabawy w kole, zabawy stolikowe, zabawy dowolne według zainteresowań dzieci. Zabawy na świeżym powietrzu. Ćwiczenia artykulacyjne, ortofoniczne, słuchowe. Porządkowanie sali. Rozchodzenie się dzieci. 

Poszczególne godziny ramowego rozkładu dnia mogą ulec zmianie w zależności od potrzeb i sytuacji. 

Kalendarz uroczystości i wydarzeń w Przedszkolu Samorządowym nr 21 w Krakowie

 w roku szkolnym 2023/2024

 

Termin	Tematyka
WRZESIEŃ	Uroczyste rozpoczęcie roku przedszkolnego 2023 / 2024. Obchody Dnia kropki (15.09) Ogólnopolski dzień przedszkolaka – korowód po Kazimierzu (20.09). Obchody pierwszego Dnia Jesieni (22.09) Dzień Chłopaka (29.09). Nadanie nazw grupom
PAŹDZIERNIK	Pasowanie na przedszkolaka. Dzień Ratownictwa Medycznego  (13.10) Dzień mycia rąk (16.10) Święto dyni – dzień pomarańczowy (31.10) Konkurs „Żywy obraz” Akcja charytatywna
LISTOPAD	Obchody Międzynarodowego Dnia Postaci z bajek (6.11) – teatrzyk dla dzieci Święto Niepodległości – pokaz mody patriotycznej (10.11) Obchody Dnia tańca (21.11) Święto Pluszowego Misia (24.11)
GRUDZIEŃ	Spotkanie ze świętym Mikołajem” (6.12) Obchody Dnia guzika (12.12) Warsztaty bożonarodzeniowe z rodzicami Udział w akcji „Góra Grosza”, Konkurs „Szopka bożonarodzeniowa” Warsztaty bożonarodzeniowe
STYCZEŃ	„Babciu droga babciu, Dziadku drogi dziadku…”-  przedstawienie z okazji Dnia Babci i Dziadka Dzień popcornu (19.01)
LUTY	„Dziś w przedszkolu śpiew i tańce, tańczą różne przebierańce” – bal karnawałowy. Obchody Dnia pizzy (9.02) Obchody Dnia naleśnika (28.02) Obchody Dnia kota )16.02)
MARZEC	Święto Kobiet (08.03) „Maszeruje wiosna” - powitanie wiosny (21.03) Dzień otwarty – zapraszamy do naszego przedszkola. Międzynarodowy Dzień Teatru (27.03)” Święta Wielkanocne – kiermasz Wielkanocne przedstawienie dla szkoły
KWIECIEŃ	Święto czekolady (12.04) Konkurs „Ekologiczny pokaz mody” Światowy Dzień Ziemi (22.04) Dzień sportu
MAJ	Obchody Dnia Bibliotekarza i Bibliotek {08.05), wizyta w bibliotece szkolnej. Konkurs międzyprzedszkolny „Lajkonik oczami dziecka” Zajęcia z bezpieczeństwa
CZERWIEC	Dzień Dziecka, Dzień chemika (7.06) Święto Rodziny i zakończenie roku szkolnego- piknik rodzinny Wycieczka przedszkolna
CAŁY ROK	Zbiórka  plastikowych nakrętek. Ograniczanie plastiku w przedszkolu, Prace hodowlane, obserwacje przyrodnicze, zabawy badawcze. Propagowanie zdrowego i ekologicznego odżywiania i aktywnego trybu życia. Wycieczki do ogrodu przedszkolnego, parku, lasu. Gromadzenie okazów przyrody nieożywionej w kącikach przyrody. Czytanie utworów literatury dziecięcej, zawierającej wartości: wychowawcze, poznawcze i kształcące. Spotkania z ciekawymi osobami. Cykliczne zajęcia „dobrych manier”.